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读书心得——《愿少年乘风破浪》---汪曾祺

发表(biao)时间(jian):2022-06-29 16:06

这(zhei)(zhei)是(shi)(shi)一(yi)个偶然的机(ji)会看到(dao)这(zhei)(zhei)本书(shu),刚开(kai)始是(shi)(shi)被名(ming)字所吸(xi)(xi)引,拿到(dao)时(shi)(shi)(shi)封面(mian)(mian)图也让我(wo)有(you)(you)(you)想(xiang)翻(fan)开(kai)书(shu)本去看看里面(mian)(mian)内(nei)容(rong)冲动。确实和名(ming)字、封面(mian)(mian)一(yi)样,内(nei)容(rong)也是(shi)(shi)吸(xi)(xi)引人(ren),简练(lian)朴素而能情(qing)致流(liu)溢,有(you)(you)(you)意淡化了时(shi)(shi)(shi)局(ju)艰(jian)危与岁(sui)月的艰(jian)难,笔(bi)下多得(de)是(shi)(shi)朝花(hua)夕拾的美好(hao)。由于(yu)时(shi)(shi)(shi)间关系(xi),书(shu)城不外借(jie),这(zhei)(zhei)本书(shu)我(wo)只看完前半部分。但(dan)是(shi)(shi)内(nei)容(rong)博雅有(you)(you)(you)趣,值得(de)推荐。

书中收录的(de)(de)都是汪老晚(wan)年(nian)创作的(de)(de)回(hui)忆性散文与随(sui)笔,回(hui)忆童年(nian)、家乡(xiang)与亲人,回(hui)忆从(cong)小到(dao)大求学(xue)经历(li),怀(huai)念在西南联大求学(xue)期间遇到(dao)的(de)(de)诸多良师益友,介绍自己的(de)(de)书法、绘画、唱戏、做菜等业余爱好。

汪(wang)曾(ceng)祺的父(fu)亲结过三次婚。他是一(yi)个顶聪明的人,会(hui)(hui)画画,会(hui)(hui)刻图章,会(hui)(hui)写意花卉,会(hui)(hui)摆(bai)弄(nong)各种乐器,但他最厉害的是,他与儿子的相处(chu)方式(shi),“多(duo)年(nian)父(fu)子(zi)成兄弟(di)”就爱会死他(ta)(ta)的(de)一(yi)句名言。十(shi)几(ji)岁的(de)汪(wang)曾(ceng)祺(qi)学会了抽(chou)烟(yan)喝酒(jiu),父(fu)亲每次喝酒(jiu),都(dou)会给他(ta)(ta)倒一(yi)杯(bei),抽(chou)烟(yan)也(ye)一(yi)次拿出两根(gen),他(ta)(ta)一(yi)根(gen),儿子(zi)一(yi)根(gen),还总(zong)是先给儿子(zi)点(dian)上。他(ta)(ta)关(guan)心学业,虽(sui)不(bu)强求,但能够指点(dian)。汪(wang)曾(ceng)祺(qi)写字不(bu)错(cuo),写过《多(duo)宝塔》之后(hou),父(fu)亲建(jian)议练《张猛龙》,成就了汪(wang)曾(ceng)祺(qi)字的(de)风骨(gu)。

孩子总(zong)会从父母身上(shang)学到(dao)第(di)一(yi)课,这种亲而不疏、保持个体(ti)独(du)立的亲子关系,恰(qia)恰(qia)是家庭(ting)里最(zui)为(wei)珍贵的。在(zai)文章里,汪曾祺写道:“我觉得一个现代的(de)(de),充(chong)满(man)人(ren)(ren)情味的(de)(de)家庭(ting),首先(xian)必须做(zuo)到‘没(mei)大没(mei)小’。父(fu)母(mu)叫人(ren)(ren)敬畏,儿女‘笔(bi)管条直,最没(mei)意思。”对儿子(zi)的(de)(de)恋爱(ai),他闻而不问,了解(jie)但不干涉。他始终相信,儿女是属于他们(men)(men)(men)自己(ji)的(de)(de)。他们(men)(men)(men)的(de)(de)现在(zai),和(he)他们(men)(men)(men)的(de)(de)未(wei)来,都应该由他们(men)(men)(men)自己(ji)设(she)计。一个用自己(ji)的(de)(de)理想模式去(qu)塑造孩(hai)子(zi)的(de)(de)父(fu)亲(qin)(qin),是愚蠢且可(ke)恶(e)的(de)(de)。在(zai)这种(zhong)关系(xi)下(xia)长大的(de)(de)汪曾祺,即使面对父(fu)亲(qin)(qin)结婚3次,也依(yi)然能够和(he)父(fu)亲(qin)(qin)和(he)乐相处(chu),有(you)着健康的(de)(de)人(ren)(ren)格(ge)和(he)成就的(de)(de)人(ren)(ren)生。

汪曾(ceng)祺老的一生,经历了很多苦(ku)难和挫折(zhe)。求学时候(hou)去(qu)到(dao)昆明,在敌机轰鸣(ming)、资源匮乏中艰难学习,后来(lai)被划为右派,下放劳(lao)动(dong)(dong),再(zai)后来(lai)关进牛棚。被平反(fan)后,因(yin)为他的艺术(shu)工(gong)作,还被邀请至天(tian)安门城楼。在这些曲折(zhe)动(dong)(dong)荡(dang)里,他始终(zhong)平静旷达、积极乐观,贾平凹说他:“是一(yi)(yi)(yi)(yi)文狐,修炼(lian)成老(lao)精”。在(zai)西南联大,课(ke)桌是没有的,用三(san)个肥(fei)皂箱一(yi)(yi)(yi)(yi)摞,上面(mian)一(yi)(yi)(yi)(yi)个是书桌,下面(mian)两(liang)层当书橱、衣柜。那些年他(ta)们(men)就(jiu)在(zai)这(zhei)(zhei)肥(fei)皂箱桌面(mian)上写出了(le)洋(yang)洋(yang)洒洒的论文。条件艰苦就(jiu)罢了(le),即使学(xue)校南迁(qian)到昆明(ming),也挡不(bu)(bu)住日军的轰炸。在(zai)雷(lei)海宗的课(ke)上,他(ta)问同(tong)学(xue)们(men)上次(ci)(ci)讲(jiang)到哪里,一(yi)(yi)(yi)(yi)同(tong)学(xue)打开笔记告诉他(ta)说,“您上次(ci)(ci)最后说,‘现在(zai)已(yi)经有空袭警报(bao),我们(men)下课(ke)。’”同(tong)学(xue)们(men)跑警报(bao)都跑出了(le)经验(yan),预行警报(bao)是不(bu)(bu)跑的,听到一(yi)(yi)(yi)(yi)短(duan)一(yi)(yi)(yi)(yi)长的空袭警报(bao),才动身。就(jiu)在(zai)这(zhei)(zhei)种担惊受怕(pa)、恐惧与无畏中,联大走出了(le)一(yi)(yi)(yi)(yi)批又一(yi)(yi)(yi)(yi)批的人才。环(huan)境不(bu)(bu)好,条件差,但人的志气不(bu)(bu)减。

所有读过的(de)(de)(de)书(shu)、走(zou)过的(de)(de)(de)路(lu),结(jie)交的(de)(de)(de)朋友、遇到的(de)(de)(de)人(ren),都会(hui)成(cheng)为生命的(de)(de)(de)一部分构成(cheng),最终决定你会(hui)成(cheng)为怎样的(de)(de)(de)人(ren)。书(shu)以(yi)《愿少(shao)年乘风破浪》为名,借汪老(lao)的(de)(de)(de)经历(li)和文字(zi),向年轻的(de)(de)(de)我们(men)传达出迎风破浪的(de)(de)(de)豁达和勇气之意(yi)。希望迷茫的(de)(de)(de)、受(shou)到挫折的(de)(de)(de)你,能(neng)去读一读这本书(shu)。